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Formation sur deux jours pour s’approprier et/ou consolider les outils nécessaires à l’organisation et la réalisation d’actions de médiation culturelle pour des personnes avec handicap mental. Destinée aux professionnel.le.s du domaine socio-éducatif et de la culture, cette formation offre l’opportunité de coconstruire une action de médiation avec des personnes concernées. Les deux jours de cours ont lieu à plusieurs mois d’intervalle afin de permettre aux participant.e.s qui le souhaitent, la réalisation de cette action entre le 1er et le 2ème jour de cours.
Cette formation vise, en outre, à accompagner la mise en œuvre de l’article 9 de la CDPH – Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées.
Public
Collaborateur.trice.s de structures culturelles et socio-éducatives ainsi que toutes personnes impliquées dans l’accès à la culture des personnes avec handicap mental.
Personnes avec handicap mental intéressées à participer à l’organisation d’une activité culturelle.
Contenu
Objectifs
A la fin de cette formation vous disposerez :
Programme
1er jour
Matin
Présentations
Introduction
Après-midi
Les particpant.e.s forment des équipes interprofessionnelles incluant une ou plusieurs personnes concernées.
Coconstruction d’une activité avec son équipe.
Entre le 1er et le 2ème jour (5 mois d’intervalle) : réalisation de l’activité par les équipes.
2ème jour
Retour d’expérience : mise en commun des projets menés. Bénéfices, erreurs et « Lessons learned ».
Conclusions.
Intervenant.e.s
Kay Pastor
Formatrice d’adultes avec et sans handicap. Cofondatrice de l’atelier 1001 feuilles dont l’objectif est de contribuer à l’accès à l’art et à la culture pour tous. Kay est accompagnée de plusieurs personnes concernées par les difficultés de compréhension.
Prochaine session
1er jour : vendredi 28 mars 2025
2ème jour : vendredi 3 octobre 2025
Tarif
CHF 625.-
Ce tarif inclut les 2 journées de formation et le concours d'une personne concernée par les difficultés de compréhension pour une session de travail (3h) entre le premier et le deuxième jour de formation.
Lieu
À confirmer.
Ce sera à Genève.
Inscription
Par mail à:
[email protected]
Cette formation vise, en outre, à accompagner la mise en œuvre de l’article 9 de la CDPH – Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées.
Public
Collaborateur.trice.s de structures culturelles et socio-éducatives ainsi que toutes personnes impliquées dans l’accès à la culture des personnes avec handicap mental.
Personnes avec handicap mental intéressées à participer à l’organisation d’une activité culturelle.
Contenu
- Connaître le public dont il est question. Identifier les besoins, les difficultés et les enjeux par rapport à l’accès à la culture.
- Connaître les obligations auxquelles les structures sont soumises (CDPH).
- Se familiariser et mettre en œuvre des outils de médiation culturelle adaptés.
- Coconstruire une activité avec une équipe comprenant des professionnel.le.s des domaines socio-éducatif et culturel ainsi qu’une ou plusieurs personnes concernées.
- Pour les participant.e.s qui le souhaitent, réaliser l’activité entre le 1er et le 2ème jour.
- Évaluer la réalisation de l’activité avec des indicateurs précis.
Objectifs
A la fin de cette formation vous disposerez :
- d’une boîte à outils de médiation culturelle adaptés,
- une méthodologie permettant de fixer des objectifs clairs et des indicateurs précis pour évaluer la réussite de l’activité,
- une expérience de coconstruction et de réalisation d’une activité,
- une liste de contacts,
- une check-list pour ne rien oublier,
- des exemples de bonnes pratiques.
Programme
1er jour
Matin
Présentations
Introduction
- De quel public parlons-nous ? Quels sont les enjeux ?
- Quel est le contexte juridique ? Application de la CDPH – Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées.
- Fixer les objectifs et les indicateurs.
- Donner envie au public de participer - Diffusion de l’offre et voies de communication.
- Connaître et utiliser les outils de médiation culturelle adaptés – Savoir baser l’activité sur les interventions (verbales ou non-verbales) des membres du public. Utiliser une approche multimodale.
- Adapter le format de l’activité aux besoins du public (« la visite facile à comprendre », « la visite calme », « la visite sensorielle ») tout en respectant une démarche inclusive.
- Le FALC – Qu’est-ce que c’est ? Ressources. Formations. Mise en commun de l’expérience des participant.e.s.
Après-midi
Les particpant.e.s forment des équipes interprofessionnelles incluant une ou plusieurs personnes concernées.
Coconstruction d’une activité avec son équipe.
Entre le 1er et le 2ème jour (5 mois d’intervalle) : réalisation de l’activité par les équipes.
2ème jour
Retour d’expérience : mise en commun des projets menés. Bénéfices, erreurs et « Lessons learned ».
Conclusions.
Intervenant.e.s
Kay Pastor
Formatrice d’adultes avec et sans handicap. Cofondatrice de l’atelier 1001 feuilles dont l’objectif est de contribuer à l’accès à l’art et à la culture pour tous. Kay est accompagnée de plusieurs personnes concernées par les difficultés de compréhension.
Prochaine session
1er jour : vendredi 28 mars 2025
2ème jour : vendredi 3 octobre 2025
Tarif
CHF 625.-
Ce tarif inclut les 2 journées de formation et le concours d'une personne concernée par les difficultés de compréhension pour une session de travail (3h) entre le premier et le deuxième jour de formation.
Lieu
À confirmer.
Ce sera à Genève.
Inscription
Par mail à:
[email protected]
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Avec le soutien de l'Office fédéral de la culture et de la République et Canton de Genève |
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